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2022年6月30日下午，马克思主义学院庆祝中国共产党成立101周年主题党日活动暨上海市第十二次党代会精神学习会举行。主题党日活动聚焦“什么是中国共产党，中国共产党干什么”主题，集体学习研讨了《习近平在上海》《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》两部作品，学习了《人民日报》评论员文章《宣言：什么是中国共产党，中国共产党干什么》，并重温入党誓词。
2022年6月21日下午，上海体育学院党委中心组举行学习会，集中学习研讨《习近平在上海》《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》。会议邀请了《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》编写组成员，解放日报特聘首席记者、高级编辑高渊同志授课。党委书记李崟主持学习会。
“为学习而设计——面向未来的校园空间建设”研讨会召开（图）
2021/1/12
建筑塑造空间，空间影响教育。12月26日，由华中师范大学主办，华师美术学院、华师附小、华师文化与教育建筑研究中心联合承办的“为学习而设计——面向未来的校园空间建设”研讨会在校召开，来自华中科技大学、华中师范大学、武汉科技大学等高校的专家学者，洪山区教育局、东湖高新教育局主管领导及专家，部分中小学校长和一线教师参加本次研讨会。我校美术学院党委书记付义朝致辞。他表示，学校越来越重视建筑环境设计学科，与...
2020学习科学与未来教育前沿论坛举行（图）
北京大学教育学院 学习科学 未来教育 论坛
2020/12/9
2020年11月29—30日，“2020学习科学与未来教育前沿”论坛举行。本次论坛首次采用线上加线下的形式开展，会议议程包含了主旨报告、研究分享、教师说课、学习科学与课堂教学整合示范课等多种内容，带大家一览学习科学的前沿理论研究和课堂实践案例。
“‘十四五’时期，要科学研判体育发展面临的新形势，坚持问题导向，聚焦重点领域和关键环节，深化改革创新，不断开创体育事业发展新局面。”在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上，习近平总书记深刻阐明体育在党和国家事业发展全局中的重要地位和作用，对加快体育强国建设提出明确要求，对于推动“十四五”时期体育事业发展具有重要指导意义。
2020年9月8日，教育科学出版社举办了“未来已来：颠覆性时代的学习之道”——《教育未来简史》新书发布会。清华大学教育研究院石中英教授、华东师范大学教育学部李政涛教授、东北师范大学于伟教授、北京市中关村第一小学刘畅校长、北京中学夏青峰校长等专家出席活动，并就“面向未来的教育变革”等主题开展了研讨。
“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题阶段性成果发布（图）
学习变革 高中科学教育 课题 阶段性成果
2020/9/10
2020年8月18-19日，“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题成果发布会通过在线会议平台举行，本次发布会由北京师范大学中国教育创新研究院协同北京师范大学科学教育研究院联合举办。“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题是北京师范大学中国教育创新研究院“指向5C核心素养的基础教育体系创新研究”的系列成果之一，经过四年的深入研究，目前已经形成一系列原创研究成果。
北京师范大学中国教育政策研究院举办“学习贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神”网络研讨会
北京师范大学中国教育政策研究院 新时代 大中小学 劳动教育 网络研讨会
2020/4/17
2020年4月10日，北京师范大学中国教育政策研究院组织召开“学习贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神”网络研讨会。北京外国语大学党委书记王定华教授、中国教育科学研究院原党委书记徐长发研究员、南京师范大学教育科学学院院长顾建军教授、北京师范大学教育学部檀传宝教授、宁波财经学院院长王云儿、淄博市临淄区教育局局长刘学军、南京市职业教育成人教育教研室教研员胡卫芳、莱州双语学校校长赵福...
2020年3月28日，北京师范大学中国教育政策研究院（以下简称“政策院”）召开网络研讨会，就中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）进行了专题学习与深入研讨，重点围绕《意见》精神的研究和解读工作进行了讨论和安排。张志勇教授主持会议，教育学部部长朱旭东教授及政策院全体专职研究人员参加会议。
家庭如何成为儿童智慧的发源地？北京市社会科学基金项目“学习品质的代际传递研究”开题论证会顺利召开（图）
家庭 儿童智慧 北京市社会科学 基金项目 学习品质 代际传递研究 开题论证会
2020/2/11
2020年1月10日，由院德育研究中心朱凌云副研究员主持的北京市社会科学基金一般项目“学习品质的代际传递研究”（项目编号:19JYB008）在我院举行开题会，与会专家有：北京师范大学教育学部霍力岩教授，心理学部刘儒德教授，北京教育科学研究院德育研究中心谢春风研究员、郭喜青研究员。朱凌云老师代表项目组作开题报告，专家组就项目的研究意义、内容、方法、成果等问题进行了充分讨论和评议。
2019年12月22-23日，2019终身学习与未来人才国际会议在国家会议中心举行。本届大会由清华大学、北京市教育委员会联合主办，清华大学未来实验室与清华大学终身学习实验室承办。教育部教师工作司司长任友群，北京市教委主任刘宇辉，清华大学副校长、教务长杨斌等出席并致辞，清华大学校务委员会副主任、教育研究院院长谢维和作主题演讲，北京市教育委员会副主任黄侃主持开幕式。来自北京市教育委员会、中国教育科学研...
2019年初，华东师范大学教育学部与斯坦福大学教育学院正式建立研究生互访机制并签署了学术交流合作协议。11月10日至22日，由教育学部主办、课程与教学系（研究所）承办的华东师大-斯坦福大学国际学术周活动顺利举行。学部19位师生代表应斯坦福大学教育学院之邀前往硅谷，围绕学术前沿、教育实践、技术创新等三大主题进行交流与研讨。斯坦福大学教育学院院长Daniel L. Schwartz教授出席师生见面会并...
2019年中国高等教育学会学习科学研究分会年会举行（图）
2019年 中国 高等教育 学习科学研究
2019/11/21
2019年11月9日，“2019中国高等教育学会学习科学研究分会年会”在北京大学教育学院举行。本次论坛由中国高等教育学会学习科学研究分会和北京大学教育学院联合主办，由教育学院学习科学实验室和燕山大学期刊社《教学研究》期刊承办。出席本次会议的嘉宾有：北京大学教育学院院长阎凤桥教授，中国高等教育学会学习科学研究分会理事长、燕山大学原校长刘宏民教授，学习科学研究分会常务副理事长兼秘书长、北京师范大学刘嘉...
2019年8月19日至21日，由教育部幼儿园园长培训中心（以下简称“中心”）和联合国儿童基金会（以下简称“儿基会”）共同举办的“儿童社会情感学习与园长领导力提升”研究项目工作会在吉林市举行。儿基会驻华办事处项目专家陈学锋、楼春芳、李佩韦，中心主任缴润凯、副主任张泽东，我校心理学院院长盖笑松教授、教育学部石艳教授参加会议。会议邀请了同行专家北京师范大学毛亚庆教授、北京大学王莉教授，及澳门同济慈善会项...