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CAI更应"以人为本"--建构语文课堂教学积件环境的思考
计算机辅助教学 CAI
2016/2/24
十几年来，我国教育界在计算机辅助教学方面开展了大量、长期、卓有成效的实验与研究， 为我们进行语文教学改革提供了坚实的理论基础和良好的范例。然而，计算机辅助教学还不能在日常的语文课堂教学中大量应用，其原因是多方面的，很多同仁进行了多层面的探讨。我认为，90年代以来我国电化教育界提出的计算机辅助教学的积件思想，为营造良好的语文课堂情境寻找到了一条切实可行的途径。本文重点对建构语文课堂教学积件环境进行一...