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搜索结果: 1-15 共查到教育技术学 通知相关记录17条 . 查询时间(0.574 秒)
为进一步推动信息技术与教育教学深度融合,全面分享一线广大教育工作者的教育教学经验与智慧,促进各成员开展基于工作的研究与实践,推动教育教学模式和学习方式变革,中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会拟开展“2020年度中小学信息技术优质课程视频”网络公开征集活动。
根据《全国博士后管委会办公室与香港学者协会联合培养博士后研究人员计划(简称“香江学者计划”)协议书》的规定,全国博士后管委会办公室和香港学者协会分别于今年5月份和7月份在北京和香港组织专家对2020年度“香江学者计划”申请者的材料进行评审,最终确定60名资助人选(名单见附件)。全国博士后管委会办公室资助每人36万元,用于获选人员的生活开支、住房补助、医疗保险等,由内地派出单位按月转拨给获选人员。内...
“全国图学教育研讨会”是交流图学教育的最新信息、研讨和推动我国图学教育事业发展的双年制学术盛会。“第二十二届全国图学教育研讨会”原定于2020年8月在哈尔滨召开,受新冠疫情的影响,主办方经过审慎商讨,决定将本次会议改为2020年8月5日以线上研讨的形式召开。“第二十二届全国图学教育研讨会”入选中国科协《重要学术会议指南(2020)》。本次研讨会在中国图学学会指导下,由中国图学学会图学教育专业委员会...
教育部—中国移动科研基金(以下简称基金)主要资助中国移动发展需要的信息技术和教育信息化领域的项目研究,面向高等学校和有关单位采取定向申报。基金项目参照教育部部级科研项目管理,资助金额按需求确定。现将2020年度基金项目申报有关事项通知如下。
江苏省教育网络安全和信息化领导小组办公室正组织2020年江苏省教育信息化论文征集活动,活动面向全省各学科教师及各级各类教育信息化相关工作者,截止时间为2020年8月20日,具体通知见附件。希望各单位按照要求,认真组织,积极参与。
为落实《教育部 工业和信息化部 中国工程院关于加快建设发展新工科 实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》(教高〔2018〕3号),推进未来技术学院建设工作,我部研究制定了《未来技术学院建设指南(试行)》,现印发给你们,请结合本地、本单位实际,认真遵照执行。
为进一步落实国家《新一代人工智能发展规划》,促进国家新修订高中信息技术课程标准的实施,推进中小学人工智能教育教学活动的开展,推广中小学人工智能教育的新环境、新技术、新课程、新模式,加强中小学在人工智能教学工作中的经验交流和分享,中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会定于2019年7月5日,在上海华东师范大学召开中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会中小学人工智能教育研讨会。
为广泛交流图学教育的最新信息,共同研讨和推动我国高等职业院校图学教育事业的发展,中国图学学会图学教育专业委员会拟于2019年5月中旬召开“第一届全国高等职业院校图学教育研讨会”,会议由中国图学学会图学教育专业委员会主办,高等教育出版社承办。现开始征集会议论文。
为促进国家新修订高中信息技术课程标准的实施,推进在新课程标准背景下的科技与信息类综合课程与教学应用与创新,推广新时代中小学信息技术教育的成功经验,推动全新数字化学习环境下新技术、新工具的教育教学应用,加强国际中小学信息技术教育交流,中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会定于2018年11月18日,在上海华东师范大学召开中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会——暨第十届中小学信息技术教育研讨会。
新时代为加强对会员的专业指导与素养提升,进一步创新与完善面向会员的全方位服务,鼓励社会优秀力量深度发展教育服务,中国教育学会决定于2018年4月举办“2018年会员日暨新技术支持未来教育展示观摩”活动。此次活动将荟萃国内外教育领域专家、优秀教育行业代表,聚焦教育热点难点,探讨教育创新服务模式,全面展示、交流国内优秀教育教学研究与应用实践成果,展望新时代教育改革方向。
随着创新驱动发展战略深入实施和创新型国家建设加速推进,国家高度重视产学研融合和军民融合,产学研协同创新和军民融合创新被确定为我国科技创新的重要方针,并成为驱动经济社会发展、提升供给侧改革效率的强大引擎。在协同与融合理念下,创新生态治理理念和方式,破解科技创新价值困境,建构科技创新治理体系,系统谋划科技创新发展新路径,对于提升我国科技治理水平、助推新兴技术创新与发展、促进创新型国家建设具有重大意义。...
由中国高等教育学会主办,中国高等教育学会医学教育专业委员会承办的“2017智慧医学教育高峰论坛”将于 2017年5月25日在沈阳举行。论坛议题为“医教协同中人才培养的实践教育”。论坛将邀请有关医学教育专家和信息技术专家围绕医学实践性教学的主题,介绍国内外医学现代教育技术在医学实践性教学中的发展现状和趋势,分享智慧型临床技能中心规划建设、互联网课程资源建设、人工智能与大数据在医学教育领域的应用等热点...
全球华人计算机教育应用大会是由全球华人计算机教育应用协会举办的年度学术会议。该会议已发展成为全球华人学者、教育工作者及政策制定者分享交流计算机教育应用领域相关研究成果的年度盛会。以“互联网+”时代的教育变革为主题的第21届全球华人计算机教育应用大会将于2017年6月3-6日在北京师范大学举行。会议议程包括:主旨演讲、论文报告、工作坊、论坛、博士生论坛、中小学教师论坛。现在进行论文征集,欢迎欢迎全球...
“大单元教学法”以教材为主体,以“主题阅读系列读本”——《主题读写》《经典诵读》为两翼,在相同的教学时间内,学生的阅读量是传统阅读教学的6倍多。在此基础上,如何做到由一篇文章到多篇文章、整本书、一系列书的阅读,如何在实现“教”的改变的同时,向“学”的转变迈进,如何将“探究性学习”、“创意性学习”、“线上线下互动性学习”引入研究中来,这是当前语文教学的又一次全新挑战。同时“语、数”跨学科整合,“如何...
为了丰富广大研究生的校园生活,给广大研究生提供交流学术思想、激发科研热情的平台,“学术之星”评选活动自举办以来,得到了各高校研究生的大力支持和广泛参与,逐渐从一个校级比赛扩大到上海市级,再进一步扩大到整个长三角地区。

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