搜索结果: 16-29 共查到“知识库 舞蹈其他学科”相关记录29条 . 查询时间(0.718 秒)
浅谈少儿舞蹈教育中的素质教育
少儿 舞蹈教育 素质教育
2009/7/7
在少年儿童成长过程中，舞蹈教育应是不可缺少的一门学科。儿童的好奇心、求知欲、模仿性以及好玩的习性使他们具有好动的特性，而这种特性，往往体现在他们的娱乐活动之中，如舞蹈。舞蹈在少年儿童生活中占有相当重要的位置。在培养跨世纪人才的教育中，如何培养德智体美全面发展的人，是我们这些艺术工作者应该思考和探索的一个重要课题。
与舞蹈创作有关的法律问题
法律意识 法律问题 舞蹈创作；著作权
2008/6/27
1、当今，中国舞蹈界集体和个人的舞蹈作品创作活动十分活跃，每年的产品很多，但大多数舞蹈创作者似乎尚未意识到以法律来维护自己的创造性劳动。虽然近年也有几例舞蹈著作权法律纠纷案，但相对于其他领域，舞蹈界人士的法律意识还是相当淡薄。您认为为何需要加强舞蹈界的知识产权保护的法律意识？应该如何加强？回答：我国著作权法明确规定保护舞蹈作品。根据著作权法实施条例第四条规定："舞蹈作品，指通过连续的动作、姿势、表...
浅谈音乐舞蹈的审美功能
歌舞 审美 音乐舞蹈
2008/6/17
当我们讨论音乐舞蹈的议题时，首先要从它发展演化的历史谈起。而现存的相关资料所涉及到的以歌舞为题材，文字的、绘画的、出土的、民间保留和流传的各种记录多不胜数。仅历代各时期的壁画、彩绘描绘的乐舞图就遍及全国各地，如《新疆龟兹舞乐图》，中原地区、西北西南地区的岩画、出土文物中氏族部族的《狩猎庆贺图》等。而小说、史料、文字中的记录就更多了，最突出的是《敦煌壁画》里大家熟知的《飞天》《反弹琵琶》图和汉唐、西...
百年虽逝师犹在——吴晓邦舞蹈艺术思想拾遗
舞蹈艺术思想 吴晓邦
2008/5/27
晓邦老师的道德、人品，作为一代文人的楷模，在建国后一波高过一波的“运动”之中，就我们所知的“名人”，几乎难有出其右者；晓邦老师的思想节操，作为近现代舞蹈史中一笔精神财富，我辈建国后的门生弟子，自觉难以望其项背，能得其九牛之一毛，亦足以挥写一个脱俗的人生。艺术需要晶莹剔透的胸怀，如痴如狂的追求，其超凡脱俗的境界，又在心不旁骛，尤其难以做到“士而不仕”。千古以来，不肖营之苟苟于功名利禄者，青史之中也是...
舞蹈教育的产业化问题将成为本世纪舞蹈教育最为痛楚的一环，当我们审视我国当前舞蹈教育的战略、战策时，会发现教育的各环节仍无法纳入相对完善的产业渠道之中，虽然教育职能机构已在进行初步的产业化尝试。日新月异的全球市场无疑敦促着教育职能加快“分娩”的进程，发生从“培养传统的舞蹈艺术人才”到“替未知世界培养未知人才”的巨变。
浅谈舞蹈形象塑造与主题精神的和谐性
舞蹈 形象塑造 主题 张西华
2008/1/9
舞蹈是一门艺术，是伴随着人类的生产劳动和社会发展而同步产生、发展、完善的。为了生存，人类在劳动中进化了自身，创造了语言，并产生了思维与意识。与此同时，人类的情绪，即喜、怒、哀、乐等，在生活与劳动中得到了充分的表达。舞蹈也随之而诞生，并随着人类思维的具体化、复杂化、系统化，其表达形式也日渐完善，并在不同的地域、不同的民族间形成了风格不同的舞蹈，即民族舞蹈。民族舞蹈是民族性格、民族精神、民族情感的形象...
浅析高师舞蹈教育学专业的学科定位
舞蹈 教育 学科定位 刘丽兰
2008/1/9
本科层次的舞蹈学专业，如雨后春笋，近几年来在我国各大院校相继开设（目前已有100多个院校开设舞蹈专业），说明我国舞蹈及舞蹈教育市场对舞蹈人才的需求，同时也让我们从事舞蹈的教育工作者不得不思考一个关键性的问题，就是用怎样的教学模式、培养怎样的舞蹈教育人才的问题，准确地把握住这一学科定位，在教学中制定教学计划、编写教学大纲、进行课程设置等就有了依据，就有了明确的培养方向和目标。
在舞蹈艺术发展过程中,老一辈艺术家们通过孜孜不倦地探索,总结出了许多宝贵的教学经验,摸索出了一些行之有效的教学方法。本人通过对这些文化遗产的学习、整理与研究，并结合多年教学实践，探索出了“整体舞蹈教学”这套方法，在教学中取得了良好的效果。
一个舞蹈演员应该怎样理解意境美
舞蹈演员 意境美 刘克宁
2008/1/9
意境，主要是指舞蹈中所呈现的一种情景交融、虚实相生的形象系统所诱发和开拓的审美想象空间。引用著名舞蹈家贾作光先生的一句话：“意境就是景与情的交融，客观的境与主观的意完善结合。”概括地讲，它包含着两个方面：“意”和“境”。舞蹈是一种讲究意境和形式性很强的意识，它是通过直观可感的、富有审美价值的、动态的人体来传情达意状物抒情的。如果这些动态不生动，无变化，不新颖，无美感，平淡无奇，那就失去了这门艺术独...
舞蹈摄影的艺术感悟与实践
舞蹈 摄影 实践 李忠潜
2008/1/9
摄影是塑造形象和表达思想的一种艺术表现形式，人们能够通过对摄影作品的欣赏而获得不同的艺术享受。展现于舞台上优美动人的舞蹈艺术表演，常常令人陶醉。通过摄影艺术表现手法来展现舞蹈艺术的魅力，二者的结合,便形成了一种特别的艺术门类——舞蹈摄影。涉猎和表现舞蹈艺术的舞蹈摄影作为一种再现艺术手法，虽然只是艺术百花园中一株惹人喜爱、自有芬芳的小花，但当摄影人把那些经典优美的舞姿和绚烂美好的形象拍摄下来的时候，...
目前，东西方文化交融虽然使东西方文化互惠互利，而冲突与震荡只存在于东方——东方舞蹈家在文化交汇中深受的困扰，西方舞蹈家则毫无感觉。上个世纪50年代，美国先锋派舞蹈家默斯•坎宁汉得到一本英文版的《易经》。他从这本中国古老的哲学著作关于世界万事万物不断变化的辩证思想中获得了艺术变化发展的重要启示，同时他把易理爻卦算命的原理用于他的舞蹈创作，形成“机遇编舞法”。
钢琴伴奏在舞蹈基本训练中的意义
舞蹈 音乐 赵婷
2008/1/7
在舞蹈教学训练中，许多课程需要钢琴音乐的伴奏，因为它能培养学生的节奏感及对音乐的感知能力。钢琴音乐的优美音色、饱满的和声织体、丰富的旋律起伏变化、平稳的节奏、速度与呼吸能使学生在潜移默化的熏陶中学会听音乐，继而从感性理解逐渐地进入到更为深刻的理性想象与表演创作中。钢琴与舞蹈的结合，可以使舞蹈达到新颖、广阔的艺术表现水平，形成两者紧密结合、相依共存的有机整体。因此，钢琴伴奏对学生舞蹈的学习与音乐艺术...
