文学 >>> 艺术学 >>> 工艺美术 >>> 环境艺术 >>>
搜索结果: 46-60 共查到人物 环境艺术相关记录111条 . 查询时间(2.515 秒)
张金玲,高级工程师,副教授。硕士毕业于中央美术学院建筑与环境艺术专业。
刘艾鑫,东北师范大学美术学院硕士生导师,副教授。研究方向:环境艺术设计。成果:《望川的离草——512地震纪念馆》获2008年中国室内设计大奖赛二等奖,国家级;《长春万科城市花园刘宅空间设计》入选2004年“华耐杯”中国室内设计大赛,省级;《那曲的记忆》入选“携手新世纪-第三届中国油画展”,国家级 。指导作品《代际共融空间设计》获得2015年“中国人居环境设计学年奖”铜奖,并获得优秀指导教师奖;指导...
李琼音,东北师范大学美术学院硕士生导师,副教授。研究方向:环境艺术设计。CSSCI检索刊物发表论文三篇,获奖情况:《Life cheers》获“为中国而设计”全国环境艺术设计大赛 佳作奖;《建筑空间想象》获“为中国而设计”全国环境艺术设计大赛,优秀作品奖;《邂逅﹒茶馆设计》获2010中国国际空间环境艺术设计大赛 暨“筑巢奖”,优秀作品奖。
张洋,湖北经济学院艺术设计学院副教授。长期从事城市形象与环境艺术设计研究工作。获得校级授课竞赛二等奖1次;获得优秀教学奖三等奖3次;获得年度优秀2次;参与获得校级优秀教学成果奖二等奖1次。指导完成国家级大学生创新创业计划训练项目1项。发表了论文23篇,其中核心期刊6篇。论文及作品获得厅级及其他奖项8项,作品多次入选厅级展览。作为第一主编、副主编、参编教材10部。主持厅级科研课题2项,主持校级课题4...
王宇,毕业于华北理工大学艺术学院艺术设计系,硕士,华北理工大学艺术学院副教授,环境设计系主任,从事环境艺术设计专业的教学和创作,多篇作品和论文发表于《艺术百家》、《美术观察》、《包装工程》等核心期刊,主持市厅级课题一项,参与省级课题2项,出版《空间表情-王宇设计作品集》个人专著一部。
齐海涛,南开大学文学院副教授。研究方向:环境艺术设计理论及方法、东方传统文化精神与现代设计。
薛义,南开大学文学院教授,教育部高等学校艺术类学科专业教学指导委员会委员,艺术设计类专业教学指导分委员会委员美术与设计专业分委会委员,全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员,中国美术家协会会员,天津美术家协会水彩艺委会副会长,中国建筑学会室内设计分会,高级室内建筑师等。
孙亚云,女,1977年生于山东省滕州市,1999年毕业于中央工艺美术学院,2007年获清华大学美术学院硕士学位,2014江苏省教育厅资助东南大学高级访问学者。现为中国矿业大学艺术与设计学院副教授,硕士生导师,管理学院管理科学与工程在读博士,第八批、第九批中国矿业大学骨干教师,清华校友会徐州分会副秘书长。
洪缨,女,1970年9月出生于甘肃平凉,1993年毕业于南京艺术学院,获得学士学位,2001年毕业于苏州大学,获得硕士学位。专业方向为平面设计,主要从事设计基础教学工作。现任建筑与设计学院教授委员会副主任、设计教学中心主任,教授,硕士研究生导师。
曹德利,1990年毕业于鲁迅美术学院,现为鲁迅美术学院建筑艺术设计学院教授,2017年被评选为第十六届沈阳市人大大表,曾任辽宁省美协设计艺委会委员、中国室内装饰协会设计委员会委员、辽宁土木建筑协会设计委员会委员、沈阳人大城建专业代表小组成员。
张旺,出生于1963年5月,现任鲁迅美术学院建筑艺术设计学院副院长、教授、研究生导师。任全国文创产业设计联盟理事、创意中国设计联盟理事、沈阳市规划委员会专家组成员。
姜民,女,1972年生人。韩国弘益大学空间设计学博士毕业,现为鲁迅美术学院教学质量监控中心主任、建筑艺术设计学院教授。
李志刚,鲁迅美术学院建筑艺术设计学院副教授。1962年出生于朝阳;1985年考入鲁迅美术学院装潢系;1988年毕业并考入环境艺术设计系;1990年本科毕业获学士学位,并于同年留校任教。
林春水,鲁迅美术学院建筑艺术设计学院副教授。本科课程:展示设计,施工组织设计,室内设计原理。研究生课程:建筑、环境、人文、文化型建筑研究,城市标志性景观文化探索。
胡书灵,2003年鲁迅美术学院视觉传达设计学士学位。2006年鲁迅美术学院艺术设计硕士学位,同年任教于鲁迅美术学院。辽宁省室内装饰协会理事;辽宁美术家协会会员;中国流行色协会会员;中国建筑装饰协会高级景观师;人社部高级色彩搭配师。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...