搜索结果: 136-144 共查到“人物 学前教育学”相关记录144条 . 查询时间(1.187 秒)
华东师范大学学前教育与特殊教育学院潘洁教授(图)
华东师范大学 教授 儿童发展理论 学前教育理论
2005/9/30
潘洁,中国学前教育理事会副理事长、上海幼儿教育研究会会长、学前教育事业发展与管理专业委员会主任委员。主讲课程:儿童发展理论、学前教育理论等。主编《幼儿教师继续教育丛书》等,译作有《幼儿园预备班教育和教学大纲》等。
华东师范大学学前教育与特殊教育学院闫水金副教授(图)
教授 华东师范大学 学前教育学 幼儿园管理
2005/9/30
闫水金,副教授,主讲课程:学前教育学、幼儿园管理、幼儿园环境创设与教育等。主持的科研项目有“幼儿园教师形象设计与研究”(教育部项目)。主要著作有《学前教育学》、《幼儿园管理大全》等。
南京师范大学教育科学学院博士生导师许卓娅教授
教授 博士生导师 儿童的音乐发展 音乐教育
2005/9/30
许卓娅,女,1951年出生于中国南京,祖籍中国澳门。现任学前教育研究所所长兼学前教育学系主任,教授,博士生导师。1988年获教育学硕士学位。1996-1997作为访问学者赴美国堪萨斯大学进修一年,多次赴香港、马来西亚、美国参加学术会议和讲学。
华东师范大学学前教育与特殊教育学院张明红副教授(图)
学前教育学 华东师范大学 教授 学前儿童语言教育
2005/9/30
张明红副教授(ZHANG MING HONG ASSOCIATE PROFESSO)。主讲课程:学前教育学、学前儿童语言教育、0-3岁婴幼儿心理发展与教育等。主要著作有《幼儿语言教育》等。
陕西师范大学教育科学学院硕士生导师程秀兰副教授(图)
陕西师范大学 教授 硕士生导师 学前儿童心理
2005/9/30
程秀兰,女,1964年7月生,副教授,硕士生导师,学前教育系教学主任。为本科生和研究生讲授的课程主要有学前心理学、教育心理学、发展心理学、教师教育研究等。主要研究方向有学前儿童心理发展与教育、教师教育等,近年来发表的主要研究成果有《探究幼儿情感教育》、《建立共同远景:现代园所管理新举措》、《幼儿教师心目中的好园长》、《教师在活动区中的主导作用》、《反思性教学在幼教实践中应用的构想》等;“九五”期间...
陕西师范大学教育科学学院硕士生导师李少梅副教授(图)
教授 硕士生导师 陕西师范大学 学前教育
2005/9/30
李少梅,1968年生,副教授,硕士生导师。承担了学前教育基本原理、学前教育学、儿童游戏理论、儿童文学等课程的教学工作。主要研究方向:儿童社会性发展与性别教育和学前教育研究方法。
屠美如,女,南京师范大学教育科学研究院研究员,博士生导师。中国学前教育研究会副理事长。研究学前儿童教育学,儿童艺术教育。
华东师范大学学前教育与特殊教育学院周欣副教授(图)
学前教育 教授 华东师范大学
2005/9/30
周欣副教授,学前教育学士,南京师范大学;人类发展硕士,美国太平洋橡树学院;学前教育博士,美国波士顿大学。曾任中国幼儿教育研究协会常务理事,世界学前教育组织(OMEP)中国委员会委员。研究主要方向: 儿童认知发展与教育,学前教育理论。主讲课程:学前教育原理,教育原理,质的教育研究方法,学前专业英语。著有《儿童数概念的早期发展》;译著《蒙台梭利教学法》,《活动中的幼儿——儿童认知发展课程》,《生成课程...