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天津大学彭一刚院士获得第十届造型表演艺术成就奖（图）
天津大学 彭一刚院士 造型表演；艺术成就奖
2012/9/13
日前，由中国文联和造型表演艺术创作研究基金理事会主办的第十届造型表演艺术成就奖颁奖典礼在北京举行。10位德艺双馨的老艺术家荣膺该奖，中国科学院院士、我校建筑设计院教授彭一刚获得造型艺术成就奖。
不等式——在表演艺术教育与人才市场之间
2007/12/17
通过对表演艺术教育与人才市场之间存在着的三个"不等式"的思考辨析，提出了在市场经济体制逐步确立与完善条件下表演艺术教育迫在眉睫需要省思与解决的若干战略问题。论文提出：
1、寻找专业课与文化课的“交叉地带”,建设艺术院校特殊要求的文化课专任教师队伍(变他们为一定程度的“专业内行”),将表演人才对文化知识的“补充式”消极接受转变顺化为“专业兴趣与知识”在不同领域里的积极延伸；
2、提出了“艺术院校...
表演艺术的实质的两种对立观点之间的斗争，至少持续了两百年之久。一个时期这种观点占上风，另一个时期那种观点占上风，可是失利的一方从来没有甘拜下风。昨天戏剧界大多数人拒不接受的观点，今天又成为占主宰地位的观点。
对当前话剧表演艺术发展的思考
当前 话剧表演艺术发展 思考
2012/9/21
有人认为在这场话剧舞台的改革中导演艺术走在了前面，表演艺术发展缓慢，是演员拖了后腿，有人认为导演主体意识觉醒之后，演员的主体创造作用就相应的小了，演员只作为工具，手段而存在；也有人认为导演是创作集体的中心人物，因此，他理应担负起表演艺术发展的重任。表演艺术的落后，不能只埋怨演员。对这些争议与其看作是创作者之间的思想观念的矛盾、混乱，不如把它看作是即将迈出新的步子前的一种探讨、抉择。