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北京师范大学卢春明课题组在Human Brain Mapping发表封面论文揭示教与学的神经同步机制（图）
北京师范大学 卢春明 课题组 Human Brain Mapping 封面论文 教与学 神经同步机制
2018/8/3
通过教学，将人类世代积累起来的知识传递下去，是人类文明得以延续和繁荣的重要途径。中国是一个人口大国，更是一个教育大国，教育在我国社会经济发展中更是发挥着举足轻重的作用。但是，教学是如何进行的？在教学过程中，老师和学生的大脑是如何工作的呢？长期以来，由于研究手段的限制，研究者无法对教学过程的脑机制开展实证研究。以往研究的局限性主要表现在两个方面：一方面，脑科学在教育领域的应用主要集中在学生的学习过程...